Caso Andreína

Andreina se fue a primer grado a otro colegio.  Han llamado para indagar sobre su conducta en el año anterior en el viejo colegio. 

 ¿Deben la directora y la profesora dar información al respecto?

Considero que la directora y la directora tienen el derecho de proveer la información de Andreina, única y exclusivamente si se tiene el permiso de los padres y si consideran que es información relevante. De lo contrario, sería una falta de ética y una violación a la identidad y derecho de privacidad de la niña.

¿No merece Andreina un comienzo sin prejuicios o etiquetas?

Definitivamente, Andreina merece un comienzo, sobretodo si se ha observado una mejoría en su desarrollo sin embargo, en caso de tener un diagnostico realizado, el mismo debe ser trabajado para evitar la formación de patrones y establecer objetivos para ayudarla.

¿Deben la directora y la maestra revelar información de la vida privada de Andreina y su familia?  ¿Es ético discutir la vida matrimonial de esa familia con la directora del otro colegio?  ¿Es ética la postura del nuevo colegio de llamar a pedir información?

La directora y la maestra no deben revelar información de la vida privada de la niñas, familia y la vida matrimonial de los padres en caso no tener la autorización de los mismos, como expresé anteriormente.  La postura del nuevo colegio me parece correcta pues es importante y necesario conocer los antecedentes del niño tanto académica como personalmente pues eso permite realizar una evaluación del niños tenga o no tenga problemas de conducta o situaciones relevantes. El conocimiento de esta información puede lograr que el trabajo del maestro para el niño resulte lo más beneficioso para el y su aprendizaje.

¿Qué harías tú si fueras la directora del preescolar?  ¿Qué harías tu si fueras la directora de la primaria?

Siendo la  antigua directora, solicitaría una carta con la autorización de los padres al igual que una reunión personalmente para validar la información y hacer del proceso un acto justo. Siendo la nueva directora, redactaría una carta del departamento de admisiones y psicología del centro informando la necesidad de esta solicitud.

Paso 2 

•    Redactar tu propia historia basada en alguna experiencia que hayas tenido,  donde tuviste que poner en práctica la ética profesional.

•     Presentar la situación, además de explicar la decisión que tomaste.

•    Como afectó esa decisión en tu vida.

•     Consideras hoy que fue la mejor decisión que tomaste,  cambiaras algo?

Trabajando en el campamento de verano, tuve un estudiante que luego de muchas observaciones mostró tener retrasos sociales, emocionales, psicomotores y del lenguaje en su conducta. En el proceso de observación la madre se acercó a mi como maestra, preguntándome cómo era el comportamiento del niño ya que en la escuela sus maestras habían comentado cómo el niño no le gustaba socializar con sus compañeros. También me informó que fue un niño muy consentido desde el momento de su concepción ya que hubo una pérdida en la familia en el mismo momento y todos quisieron sobreproteger al niño.

Le comenté a la madre que había notado ciertas conductas y que estábamos implementando estrategias en el aula para ayudarlo, le pedí que lo hiciera en casa y la madre muy dispuesta, aceptó y pidió que trabajaramos juntas en ayudarlo.

Paralelamente, conversando de estos casos en una asignatura de la universidad, consulté el caso con mi profesora de Necesidades Educativas Especiales, tratando de obtener una observación profesional del niño. Mi maestra, decidió cooperar conmigo y me facilitó un cuestionario que se realiza tanto a los padres como loas maestros del niño, para obtener información y poder lograr un diagnóstico.

Entregué el cuestionario a la madre, la cual regresó al día siguiente muy preocupada comunicándome que había consultado el cuestionario con su esposo y se encontraban disgustados ya que el niño estaba siendo evaluado e incluso acudiendo a terapias durante varios meses con una psicóloga. Me facilitó su número para que consultara el caso con ella y nos pusiéramos de acuerdo.

Accedí inmediatamente a llamar a la psicóloga la cual se mostró muy molesta por el hecho de haber consultado el caso con mi maestra de la universidad, a lo cual se refirió como una “falta de ética”.

Le expresé mis intenciones y cómo sucedieron los hechos, haciendo énfasis en que la madre nunca me consultó que ya estaba siendo atendido por una profesional. Le pedí disculpas e inmediatamente integré sus estrategias recomendadas para utilizar en el aula.

De esta situación aprendí que debo actuar de manera más pausada, detenerme a analizar la situación y tratar de solicitar la información a los padres en primer lugar. De todas formas, considero que eso sucedió debido a la falta de información que la madre brindó acerca del niño.